Tipos de Docente

Tipos de docente (sin vocación)

POSITIVOS	NEGATIVOS
	·        No tiene fuerza de voluntad. ·        No hay sentido pedagógico. ·        Da plena libertad a sus alumnos. ·        Esta siempre atrasado en sus obligaciones escolares. ·        Siempre atento a los aspectos negativos de sus alumnos. ·         Paraliza la iniciativa de sus alumnos.

DOCENTE ARTESANO

Aspectos Positivos

Aspectos Negativos

·                    Utiliza una metodología magistral y activa. ·                    Contribuye a la mejora de pensar, actuar, comprender y producir. ·                    Maduración de los conocimientos llevándolos hacia el desempeño eficaz y capacidad creadora. ·                    Comunica, solicita y busca opciones. ·                    Autodidacta, permanente buscador del conocimiento. ·                    Critico reflexivo. Desde que se le es aginado una asignatura, reflexiona sobre el contenido, cual es lo más importante de acuerdo a las competencias que se desea lograr.

·                    El profesor se convierte en un mecanismo de modelamiento que el estudiante debe imitar. ·                    Su índole se caracteriza por disfrazar la libertan en pereza. ·                    No establece estructuras, mecanismos y programas. ·                    Se prioriza la adquisición de trucos del oficio por encima de la teoría. ·                    Omite la planificación de las clases. ·                    Utiliza la improvisación para el majo de las clases.

Docente Tecnológico

·         Nuevo maestro

·         Descubridor

·         Ponderado

·         Autoritario

·         Erudito

Características

Positivas	Negativas
Actualización permanente	Perdida de tradiciones
Innovador	Falta de recursos por parte de los alumnos
Sabe distinguir entre el espíritu creativo y el terreno de vagancia	Pereza
Disciplina, control en el grupo	No da pauta a la creatividad y es un maestro conductista

Maestro autoritario: se siente absolutamente superior que sus alumnos y cree que siendo severo se dará el verdadero aprendizaje.

Aspectos positivos.

Aspectos negativos.

·        El profesor en el aula es un lugar donde es obedecido y respetado ·        Tener el control de la disciplina dentro del aula escolar. ·        Se caracteriza  a estos docentes por lograr muchos de sus cometidos como mantener el orden, realización de trabajos etc.

·        falta fe cultura democrática el autoritarismo es nocivo para el aprendizaje y formación de los alumnos. ·        Se siente poderoso como un pequeño dios que cuida que el centro de atención en el proceso de aprendizaje sea él y no el alumno. ·        Impone su voluntad y su punto de vista sin admitir contradicción alguna. ·        Disminuye interés por aprender reprime la creatividad e inhibe la personalidad del estudiante ·        Cree que si se brinda confianza pierden autoridad.

Nuevo maestro: Sabiendo que la pedagogía avanzada constantemente, el nuevo maestro esta tanto de las tecnologías y de la situación en la que esta su educado, y cree que la educación tiene que adaptarse a los cambios positivos. Trabajos grupales, actos escolares, simpatía con el alumno, terminan generando un buen clima de iniciativa y estudio. Maestro investigador: Está al tanto de las últimas innovaciones en  toda materia, y la preparación de sus clases le sirve para continuar sus propios estudios. Maestro práctico: Se limita a la rutina y al mínimo esfuerzo. Lo principal es la preparación técnica, antes que el crecimiento creativo.

·         Depende mucho de las tecnologías. ·         A veces no refuerza el contenido que los alumnos investigan.

Docente constructor: Es el más reciente y escaso, en su planteamiento la clave del aprendizaje es la mente del que aprende, se sigue una plantificación negociada, la metodología que emplea investigación y con prioridad en el proceso, la comunicación pero modificada por los alumnos, los medios son flexibles y de elección abierta.

CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE IDEAL.

1.    Actualización permanente.

2.    Innovador.

3.    Socialista.

4.    Control de disciplina.

5.    Mantiene su cometido, como mantener orden.

6.    Utilizar una metodología magistral y activa.

7.    Contribuye a la mejora de pensar, actual, comprender y producir.

8.    Maduración del conocimiento, llevándolo hacia el desempeño eficaz y capacidad creadora.

9.    Comunica, solicita y busca opciones.

10. Autodidacta.

11. Critico reflexivo.

12. Está al tanto de la tecnología.

13. Investigador.

14. Practico.