Secuencia Didáctica

GRADO: 4	FECHA: 09 DE FEBRERO DE 2015				BLOQUE:    3
	SECUENCIA DIDÁCTICA	LOS CHEQUES DEL JEFE	OBJETIVO: Que el alumno sea capaz de resolver problemas de manera autónoma.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR				APJE. ESPERADO		COMPETENCIA
Actividades de organización diarias. ü  Registro de asistencia.  ü  Revisión de tarea. ü  Lectura diaria. ü  Diario. ü  Cuotas de computación e inglés. Matemáticas Actividad de inicio *De manera individual contestar las siguientes preguntas: ¿Qué es un cheque? Y ¿Para qué sirve un cheque? Actividad de desarrollo *Comentar con el grupo las respuestas a las preguntas. *El docente entregara a los alumnos unos cheques, posteriormente se organizaran equipos de tres donde los mismos alumnos asignaran a un comerciante y dos empleados para realizar la siguiente actividad: a) En el recuadro superior derecho del cheque anota la cantidad de cada cheque, según corresponda. b) ¿Quién de los dos empleados recibió más sueldo? c) Expliquen cómo lo determinaron d) ¿Cuál es la diferencia de dinero entre un cheque y otro? (Escribir la cantidad con letra) Actividad de cierre *De manera individual resolver el siguiente ejercicio (Ordenar los números de mayor a menor y escribir la cantidad con letra) a) 1,250 b) 3,800 c) 1,100 d) 2,000 e) 3,750 f) 2,250 g) 1,750 h) 2,100 i) 3,500 j) 4,300				Comprará y ordena números naturales de cuatro cifras a partir de sus nombres o de su escritura con cifras.		Validar procedimientos y resultados.
						TAREA Resolver las páginas 85-86 del libro de desafíos matemáticos.